Лечение когнитивных нарушений: своевременность и регулярность – главные требования

Лечение когнитивных нарушений: своевременность и регулярность – главные требования

К когнитивным нарушениям относятся снижение памяти, внимания, умственной работоспособности и других наиболее сложных функций головного мозга, с помощью которых осуществляется познание человеком мира и обеспечивается взаимодействие с ним.

Причины когнитивных нарушений

У детей когнитивные нарушения случаются из-за внутриутробной гипоксии, травмы головного мозга, инфекционных заболеваний ЦНС, в результате неврологических или психических заболеваний, реже - от нехватки витаминов.

У взрослых причиной таких нарушений может стать инсульт, диабет, онкология, инфекционное заболевание, старческий возраст. Часто болезнь начинается с легких нарушений, которые списывают на усталость, стресс и загруженность. Сначала человек жалуется на рассеянность и забывчивость, потом начинает путать слова, затем близкие замечают снижение концентрации внимания, потерю навыка совершать целенаправленные действия. Наконец, больной перестает узнавать людей и объекты.

Когнитивные нарушения работы мозга, если их не лечить, рано или поздно приводят к деменции.

Снижение когнитивных функций у людей пожилого возраста общество часто воспринимает как вариант возрастной нормы, но подобные нарушения у детей очень пугают родителей. Ведь детство - время активного развития, а ребенок не может сосредоточиться во время занятий, не запоминает информацию, с трудом осваивает навыки ухода за собой… Тем не менее, специалисты считают, что добиться стабильного улучшения работы мозга можно в любом возрасте, главное - обеспечить пациенту полноценную и своевременную квалифицированную помощь. Для этого используется современное медицинское оборудование и специализированные методики.


Формы когнитивных нарушений

Различают три формы когнитивных нарушений, которые различаются по степени выраженности:

  • Легкая форма - характеризуется рассеянностью, забывчивостью, снижением концентрации внимания. Человек может испытывать трудности с запоминанием новой информации, но сохраняет способность к самообслуживанию и социальной адаптации.
  • Средняя форма - проявляется более выраженными нарушениями: человек начинает путать слова, теряет навыки целенаправленных действий, ему становится трудно ориентироваться в новой обстановке. Требуется помощь в повседневных делах.
  • Тяжелая форма - характеризуется утратой способности узнавать близких людей, потерей ориентации в пространстве и времени, нарушением речи и двигательных функций. Пациент полностью зависим от посторонней помощи, что соответствует картине деменции.

Независимо от степени выраженности заболевания, к лечению необходимо приступать немедленно. Чем раньше начата коррекция, тем выше шансы на восстановление утраченных функций.


Лечение и восстановление когнитивных функций

Прежде всего, следует предоставить больному качественное, витаминизированное питание. Кроме витаминов и микронутриентов, врач назначает прием лекарственных препаратов. Также следует принять тот факт, что отныне тренировка когнитивных функций будет ежедневной частью жизни больного. Только в этом случае можно добиться устойчивой ремиссии и значительного улучшения качества его жизни.

Чтобы занятия проходили с максимальной пользой и задействовали все пострадавшие способности, необходимо позаботиться о соответствующем оборудовании, которое позволит тренировать и развивать необходимые функции мозга. Эффективным решением являются интерактивные технологии и когнитивная реабилитация, которые позволяют в игровой форме восстанавливать утраченные функции.


Оборудование для восстановления когнитивных нарушений

Сегодня существуют многофункциональные, специально разработанные электронные комплексы, позволяющие восстанавливать утраченные двигательные навыки, тренирующие мелкую моторику рук, речь и память. При этом компьютерные программы способны в игровой форме давать пациенту обратную связь. Он видит результат упражнений, может отслеживать свои достижения, что, безусловно, мотивирует его к дальнейшим занятиям. Для детей и взрослых разработаны различные детские тренажеры и реабилитационные комплексы.

Весь перечень современного, проверенного оборудования для восстановления когнитивных нарушений можно найти в соответствующем разделе нашего каталога. Заказ доступен для всех регионов России.


Кому будет полезна статья

Родителям детей с нарушениями развития - понимание причин и методов коррекции.
Людям пожилого возраста и их родственникам - информация о профилактике деменции.
Неврологам и нейропсихологам - обзор современных методов реабилитации.
Специалистам по когнитивной реабилитации - информация о возможностях оборудования.

Часто задаваемые вопросы

Что такое когнитивные нарушения?
Когнитивные нарушения - это снижение памяти, внимания, умственной работоспособности и других сложных функций мозга, которые отвечают за познание мира и взаимодействие с ним.
Какие формы когнитивных нарушений существуют?
Выделяют три формы: легкую (рассеянность, забывчивость), среднюю (снижение концентрации, потеря навыков) и тяжелую (утрата способности узнавать людей, деменция). Независимо от формы, лечение нужно начинать немедленно.
Как тренировать когнитивные функции?
Эффективны специальные компьютерные программы и тренажеры с интерактивной обратной связью. Они помогают тренировать память, внимание, речь и моторику в игровой форме. Регулярные занятия - ключ к устойчивому результату.
Можно ли предотвратить развитие деменции?
Ранняя диагностика и своевременное лечение когнитивных нарушений помогают замедлить или предотвратить развитие деменции. Важны правильное питание, прием назначенных препаратов и регулярные тренировки когнитивных функций.

Читайте также

Наше реабилитационное оборудование

Остались вопросы? Укажите номер, и мы перезвоним
Заказать звонок
Задать вопрос
Подобрать оборудование
    Карточка организации
    Отправить отзыв
      Приложить файл
      Отправить отзыв
        Приложить файл