Гуськова А.А. Развитие речедвигательной координации детей. Пособие для логопедов, воспитателей и родителей

Артикул: 28755

Пособие содержит практический материал по развитию речедвигательной координации детей с нарушениями речи, который сгруппирован по лексическим темам.


В нем представлены упражнения на дыхание и координацию, пальчиковая гимнастика и подвижные игры.

Адресовано учителям-логопедам, инструкторам физического воспитания, педагогам, осуществляющим коррекционную работу с детьми, будет полезно студентам дефектологических факультетов.

Здесь еще нет отзывов

Другие товары раздела Кабинет логопеда


В раздел Кабинет логопеда
Артикул: 26359 Мазанова Е.В. Коррекция оптической дисграфии

Комплект пособий, предназначенный для работы с детьми при оптической форме дисграфии.


Артикул: 26365 Мазанова Е.В. Учусь не путать буквы. Альбом №2

Альбом упражнений № 2 входит в комплект пособий по преодолению оптической формы дисграфии у детей младшего школьного возраста.

Артикул: 26354 Мазанова Е.В. Коррекция аграмматической дисграфии

Комплект пособий, предназначенный для работы с детьми при аграмматической форме дисграфии.

Артикул: 15839 Развивающий центр «Текстурированная карусель»
Данная игра разделена на 6 больших тактильных клавиш разной текстуры и разных цветов.
Артикул: 26381 Массажер Чудо Валик
Применяется при массаже стоп, кистей рук и пальцев. Оказывает оздоровительное и тонизирующее действие на весь организм.
Артикул: 28438 Двойной массажный мяч

Двойной массажный мяч — популярный компактный массажер для дома и учреждения.

Артикул: 28428 Тактильные цифры

Набор состоит из 29 элементов, изготовленных из окрашенной березовой фанеры.

Артикул: 26557 Зонд логопедический

Зонд логопедический № 3 для постановки звука «Р».

Артикул: 29461 Комплект тренажеров для пальцев (4 шт.)
Идеальны для упражнений на растяжку и укрепление мышц.
Артикул: 26367 Мазанова Е.В. Учусь работать с текстом

Альбом упражнений входит в комплект пособий по преодолению дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у детей младшего школьного возраста.


Артикул: 15811 Мяч со звуковыми эффектами «Вигли-гигли»

Яркий, красочный мяч начинает хихикать и покачиваться при малейшем движении. 


Артикул: 26500 Гласперленовый шариковый стерилизатор
Кварцевые шарики входят в комплект.
Артикул: 28426 Доска для фигурок-привидений
Набор состоит из 30 фигурок в форме приведений и доски для расположения фигурок.
Артикул: 26364 Мазанова Е.В. Учусь не путать буквы. Альбом №1

Альбом упражнений № 1 входит в комплект пособий по преодолению оптической формы дисграфии у детей младшего школьного возраста.


Артикул: 15848 Комплект терапевтических мячиков

Набор терапевтических мячиков создан для повышения зрительного и тактильного восприятия. 

Артикул: 23702 Программно-методический комплекс "Логопедическое обследование детей 4-8 лет. (Методика В.М. Акименко)
Представляет собой комплекс, включающий компьютерную программу и набор методических материалов.
Артикул: 15850 Развивающий центр со звуковыми эффектами
Данный центр представляет собой развивающую игру исследовательского характера; помогает развивать способность детей понимать причину и следствие наблюдаемых явлений.
Комплекс диагностики Томатис

Аудиотест Томатис® (TLT) — это высокоэффективный прибор для проведения оценивания, который позволяет профессионалам по Методу Томатис® определить профиль слушания (каждый профиль индивидуален) взрослого человека или ребенка старше 5 лет. 

Получить коммерческое предложение

3 простых шага
1
нажмите зеленую кнопку “запрос КП” на странице интересующего вас товара или в общем списке во вкладке “Каталог”
2
перейдите во вкладку “запрос КП” в правом верхнем углу экрана и выберете количество товаров по всем позициям
3
мы закрепим за вами персонального менеджера, который обработает ваш заказ и свяжется для предоставления полной консультации
Остались вопросы? Укажите номер, и мы перезвоним
Заказать звонок
Задать вопрос
Подобрать оборудование
    Карточка организации
    Отправить отзыв
      Приложить файл
      Отправить отзыв
        Приложить файл
        Telegram